【優秀青馬學員專訪(二)】雷美妍:青春,是敢想敢拼敢當

文章來源:  校團委      審核人:田菲菲    時間:2019/06/06  點擊次數:   [ 字體:  ]  

雷美妍:2019屆“十佳畢業生”,青馬工程第三期培訓班結業成員;專業特等獎學金獲得者;品學兼優,多次獲得“優秀團干部”“優秀團員”“十佳青年志愿者”等校榮譽稱號;獲評2018年校團委暑期社會實踐“優秀實踐個人”、“優秀實踐團隊”、“優秀調研報告”、2018年廣東省三下鄉暑期實踐“優秀團隊”、“先進個人”;獲CCTV希望之星英語風采大賽國際賽廣東賽區城市決賽F組二等獎。

四年期間,她廣泛開拓國際視野,參加實踐活動,積累了豐富的社會實踐經驗。在校期間擔任中加合作辦公室學生助理、北京師范大學珠海分校首屆2+2中外雙學位項目合作大學迎新展學生負責人等。多次參與義教支教活動,擔任珠海市金峰小學義教教員、行動亞洲公益生命關懷教育講師、北京師范大學珠海分校京師兒童活動中心志愿者;踏足四川涼山、柬埔寨支教,前往臺灣“中央”大學附屬幼兒園講授英文繪本。

2017年曾赴臺灣“中央”大學交換學習。曾擔任美國五項全能學術競賽(USAP)志愿者等;北京師范大學珠海分校首屆“兩岸情·珠海行”暑期營朋輩導師;北京師范大學珠海分校赴茂名曲徑村精準扶貧支教調研項目隊長,帶領21個隊員進行扶貧調研及支教,成功獲評大中專學生暑期社會實踐省級重點團隊。

 

驀然回首,青春無悔

Q:恭喜學姐榮獲十佳畢業生榮譽稱號,大學時光,匆匆流逝,青春的腳印仍在身邊,回首尋覓,您覺得大學期間做過最有意義的事情是什么呢?

A:我覺得在大學做過最有意義的事情有兩件:一是赴臺交換,二是我所參與到的一些志愿服務。我重點講一下交換心得。2017年的春天,我很榮幸地獲得赴臺灣“中央”大學進行交換學習的機會。這是我一直所渴望的事情。在臺交換期間,我可以依據自己的興趣愛好修讀多門課程,體驗自由的上課模式和愉悅的課堂氛圍。在這期間,我也認識了幾個好朋友,收獲到了很寶貴的友誼,最美好的時候就是我們可以約一波說走就走的旅行,這真的是一段非常難忘的經歷,至今讓我回味無窮。

 

山的呼喚,心之所往

Q:我們了解到學姐除了學習,還參加了多項志愿活動與支教,是否對教育比較感興趣,有沒有想過把自己的專業與教育結合起來,未來從事教育事業呢?

A:我的確對教育非常感興趣,其中有一個原因就是我非常喜歡小孩子。因為我覺得他們是這個世界上最善良最可愛的人了,總是會無意間溫暖與感動我的心田。而且我會把自己的專業與教育結合起來,例如我曾經擔任過京師義教主講,到京師兒童活動中心給小朋友上自然拼讀課。赴臺交換期間,在當地的幼兒園當過英文繪本說書人。在支教過程中,我也教授一些簡單的英語課程,這樣可以讓自己所學知識傳授于人。此外,我升學的專業方向是早期教育,主要是針對0-12歲的孩子,我覺得我已經完全把教育當成我終身學習的方向了!

Q:支教環境比較艱苦,學姐是否遇到過不適應的問題?支教地區的環境或者設備限制有沒有給支教帶來困難?當時是怎么克服呢?

A:我參與過三次支教,這三次支教都遇到過很多問題。第一次支教是在四川涼山,因為當地物質資源比較缺乏,所以志愿者們需要睡地板或者課桌椅。沒有自來水,洗澡只能一周一次。食物也比較缺乏,有試過一天吃兩頓的情況。但是當你全身心投入到教學和與孩子互動的時候,你會自然地忘記環境所帶來的不舒適。

第二次支教是赴柬埔寨的一所鄉村學校支教,因為我是親自聯系當地的學校,沒有跟機構,也就導致了所有的事情都是親力親為。由于不熟悉當地情況,我們訂好的住宿點與學校的實際距離相差約二十公里。而騎自行車到學校不現實,所以我們租了一輛電動車負責每天的通勤。但是因為當地路況比較惡劣,都是泥坑,我們的電動車幾乎兩天就出現一次狀況。加上語言不通,與維修車子的工作人員溝通不是十分的順利。不過后來這些情況都一一解決了。我是和我一個文院的好朋友兩個女生去的柬埔寨,現在回想當時的自己也是蠻勇敢的。

第三次支教我擔任隊長,要負責的事情很多,我自己也需要上課,所以感覺一天的時間總是不夠用。我們與北理一起合作,全部志愿者加起來約40人,但是浴室只有兩到三個。為了節省時間,我每天都打一點水,在小學的公廁里匆忙洗一洗,然后又去安排工作與備課。

我從小就生活在大都市里,一直被家人照顧得很好,可以說生活條件較為優越。但當一個有潔癖的人經歷幾次改變之后,你會發現這都沒什么。同時我也了解到,即使經濟狀況不那么好,環境稍微有點惡劣,但是人的潛能是不可估的,我們總有應對的策略。不管生活環境如何,孩子們的求知欲并不會比大城市里的少,同時他們也非常的努力。

Q:學姐您的志愿工作跨越地域,形式多樣。在這些經歷當中,有沒有令你難忘的事情可以和我們分享一下?

A:第一次支教的時候,我只教一年級的孩子。但是我臨走之前,發現有一個陌生的面孔給了我一封信,上面寫著“雷美蓮老師收”。你們一定很好奇為什么連我的名字都寫錯了吧?當我打開信我才發現,原來她是一個五年級的小女生,但她不是我教的學生,可是她在我第一天來的時候就發現了我。“在水池邊,我看到你,你給我一種很溫暖的感覺,我很喜歡你。祝你永遠美麗,希望你可以再回來!” 我看到之后覺得非常感動,因為一個你以為素未謀面的人,卻能默默地關注著你,同時還帶給你一些溫暖,真的令人難忘。

 

以夢為馬,不負韶華

Q:青馬工程培育了一代又一代優秀的青年學生,作為三期青馬的一員,您從青馬班一年的學習中,收獲了什么?又得到了哪些成長呢?

A:青馬工程給我們帶來很多豐富的課程,也有很多校外實踐的經歷,可以讓我在課程之外,多了一點接觸社會的機會。

在青馬的這一年,我擁有了許多美好的回憶,四川行讓我見識到了名校老師的上課模式,聲聲入耳;挑戰杯大家一起奮戰和鼓勵;讀書分享會一起準備材料做視頻配音。并且我覺得我變得更加自信了,因為在青馬我接觸到的更加多事物與人物,這些轉化成自己人生閱歷的一部分,自身的眼界也就更加開闊,自己的知識儲備也更加豐富,有底氣去迎接挑戰。

Q:青馬工程至今已經發展到第六期,其中每年都有大量的人才涌現。那么您對于青馬工程的未來有怎樣的期待?對于后輩的學弟學妹有怎樣的寄語呢?

A:青馬工程是一個給予年輕人成長與實踐的項目,我希望它能帶給青馬學子更多優質的課程,以及更多和校外交流和實踐的機會。在青馬中,我覺得他們都是很有想法的人,希望在這里學弟學妹們能找到志同道合的朋友,制定一個堅定可行的目標,一起前行一同進步;還要感恩學校提供的資源與機會,不斷充實、提高自己,腳踏實地,仰望星空。

編輯:王華璋